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2024學(xué)而為寒假師資培訓(xùn)班學(xué)而為寒假班師資培訓(xùn) 為加強職業(yè)院校高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，近期學(xué)而為舉行了線下寒假班師資培訓(xùn)，16名教師共聚一堂探討學(xué)習(xí)，學(xué)而為培訓(xùn)講師團隊參與教學(xué)指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
常州實訓(xùn)場地及設(shè)備平臺
DAY 1 電池包拆裝，電池均衡實操<<<<
DAY 2 減速器裝調(diào)，電機動靜態(tài)檢測實操<<<<
DAY 3 認識整車，檢測實操<<<<
到2025年，節(jié)能與新能源汽車的人才缺口預(yù)計將達103萬人。2023年四季度，新能源汽車行業(yè)的人才招聘需求持續(xù)走高。 深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出教師個體成長與教學(xué)團隊建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力，創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式是推動職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)高技能人才的重要建設(shè)道路。 |
